1)პროექტის სახელწოდება____________ქართლი ეროვნული სიმბოლოები
                                                                          georgian national symbols
2)პროექტის მთავარი იდეა____________მოსწავლეებმა უნდა შეძლონ საქართველოს                                                                                     ისტორიული ძგლების, დროშისა და მთავრობის                                                                            ხელმძღვანელების შსახებ საუბარი
3)პროექტის მიზნები           _____________მოსწავლეებმა უნდა შეძლონ საქართველოს                                                                                    ისტორიული ძგლების, დროშისა და მთავრობის                                                                            ხელმძღვანელების შსახებ საუბარი ინგლისურ                                                                              ენაზე
4)პროექტის აქტიურობა______________მოსწავლეები ეკრანზე ნაჩვენებ სურათებს                                                                                       აღწერენ ინგლისურად
5)მოსწავლეთა ასაკი__________________11 -12წელი
6)ვადები/ხანგრძლივობა______________1 მარტიდან 5მაისის ჩათვლით
7)პროექტის ძირითადი რესურსი__________ინტერნეტი
8)პროექტის მსვლელობა
   ძირითადი აქტივობები_______________მოსწავლეები საუბრობენ ა)საქართველოს სახელმწიფო ხუთჯვრიანი დროშის შესახებ  თეთრ მართკუთხედზე ერთი დიდი წიტელი ჯვარი ცენტრში და ოთხი პატარა წითელი  ბოლნული ჯვარი კუთხეებში ბ)ისტორიული ძეგლების _სვეტიცხოველის,სამების დიდი ტაძრის ნარიყალას ციხის ქართლის დედის, გელათისა და მოწამეთას მამათა მონასტრების ქუთაისის ბაგრატის ტაძრის და ჩვენი სკოლის ეზოში მდებარე ახალმოწამეთას სახელობის ტაძრის შესახებ
გ)მართლმადიდებლური საეკლესიო დღესასწაულების შესახებ
დ)საქართველოს პრეზიდენტების_ზვიად გამსახურდიას ედუარდ შევარდნაძს მიხეილ სააკაშვილისა და გიორგი მარგველაშვილის შესახებ

9)საგნობრივ ჯგუფებთან კავშირი_______ისტორია
10)პროექტის ხელმძღვანელი _________ მასწავლებელი თინათინ გურეშიძე